Begynte på medisinstudiet i Bergen 1987. Turnustjeneste i Harstad og Finnsnes i Troms 1994-1996. Et år på Bergen legevakt, før jeg begynte på BUP Åsane, Haukeland universitetssykehus i spesialisering i barne- og ungdomspsykiatri. I løpet av spesialiseringen har jeg jobbet på psykiatrisk akuttpost for ungdom, på seksjon for stemningslidelser ved Sandviken sykehus og på barneklinikken. Ble spesialist i barne- og ungdomspsykiatri i 2007 og overlege ved BUP Åsane, seksjonsoverlege fra 2014 til 2019. Sittet i inntaksteam og arbeidet med vurdering av henvisninger og prioritering. Jeg har en psykodynamisk grunnforståelse, og gått 2 av 3 år på videreutdanning i psykodynamisk terapi med barn. Jeg har også en 2 årig videreutdanning i kognitiv atferdsterapi med barn og unge. I forbindelse med videreutdanningen i kognitiv atferdsterapi skrev jeg fordypningsoppgave om kognitiv terapi for ungdom med ADHD. På BUP Åsane var jeg med på utforming av plan for utredning barn/ungdom henvist med spørsmål om de kunne ha ADHD og vi utviklet et utredningsteam og utredningsplan for barn og unge henvist med denne problemstillingen. Fra 2012 har jeg ca 2 ganger pr. år holdt og videreutviklet opplæringskurs om ADHD for foreldre til barn som har nylig fått denne diagnosen. Deltok i utviklingsarbeidet «mitt liv-psykisk helse» som var et samarbeid mellom Forandringsfabrikken og bla. BUP Åsane. Utviklingsarbeidet hadde som som mål og bedre psykisk helsevern for barn og unge og at de unge møtes på en bedre måte. Den største delen av mitt arbeid har likevel vært utredning, behandling og oppfølging av barn og unge med ulike psykiske utfordringer og lidelser, og samtaler med deres familier og nettverk. En integrert del av behandlingen har også vært behandling med legemidler når det har vært behov for det, i tillegg til samtaleterapi, familiesamtaler, tilrettelegging og samarbeid med andre instanser innen helse, skole, barnevern og andre.

Gjennom disse årene har jeg fått mye erfaring med utredning og behandling av barn- og unge henvist med har mange ulike psykiske vansker. Jeg forsøker å se de ulike sidene ved barnet og ungdommen , i tillegg til miljøet rundt dem for å forstå best mulig årsakene til de vanskene og symptomuttrykkene de viser. Noe som har vært svært viktig for meg er at medisiner aldri skal være eneste tiltak om vi velger å bruke dette. Jeg ønsker alltid å finne den kombinasjonen av tiltak og eventuelle medisiner som gir barnet/ungdommen et best mulig liv. Jeg er opptatt av å etablere en trygg relasjon med de barn- og unge som kommer til meg og også se alle ressursene som hvert enkelt barn/ ungdom har med seg, og prøve å forstå hva som ligger bakom symptomer og atferd. Min målsetning er å gi utredning, behandling og oppfølging i tråd med kunnskapsbasert praksis, hvor forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og brukerkunnskap er likeverdige deler.